OPORAVAK ZA 10 DO 15 GODINA Zbog manjka nastavnika matematike škole zapošljavaju i penzionere

Škole u Crnoj Gori ove godine za časove matematike angažuju i penzionisane profesore, čulo se na panelu Prosvjetne zajednice Crne Gore povodom Dana nastavnika, 5. oktobra.

Osim matematike, nedostaje profesora fizike, hemije, biologije, njemačkog jezika, računarske i likovne grupe predmeta i razredne nastave, kao i klavira, gitare, flaute, harmonike i violine.

Učesnici panela kažu da mladi već godinama, možda i cijelu deceniju, biraju bolje plaćene poslove umjesto katedre, a kao uzrok navode i lošu upisnu politiku. Procjena je da će sistemu trebati od 10 do 15 godina da se oporavi, jer problemi nisu rješavani na vrijeme.

U 2019. godini 125 škola objavilo je 370 oglasa za profesore matematike, od kojih se 200 ponavljalo i nikada nije okončano, a kritikovano je i angažovanje studenata PMF-a bez diplome i pedagoško-metodičkog znanja.

„Nemamo osnovna sredstva u učionici da nešto odštampam“, kazala je učiteljica Rajka Čepić, kojoj smeta što se priča o digitalizaciji, a nastava još nije izašla iz tradicionalnih okvira.

Vaspitačica iz Podgorice Tanja Mijajlović kaže da su najveći problem vrtića prenatrpane grupe, jer ih uz normu od 12 ima i sa po 60 djece, a vaspitači materijal kupuju sami.

Profesorica Milica Kankaraš kaže da su partije preuzele škole i da nastavnici ne mogu da biraju direktore, iako kolektiv najbolje zna ko može da vodi.

„Imamo problem, u školi može da boravi bilo ko, da bude sa djecom. Treba da se napravi sistem školovanja asistenata. Stvara se hiperprodukcija ovih licenci. Tu nema nikakvog polaganja, ništa“, kazala je Tanja Vukašinović iz Udruženja asistenata u nastavi, prema kojoj se obuke za asistente izvode preko auto škola.

Nastavnici su kazali i da se pred svaku sezonu grijanja ponovo raspravlja hoće li u školama biti toplo, da nemaju odgovarajuće predstavnike u Skupštini i da svaki ministar prosvjete radi po svome. U srednjim stručnim školama nema istorije, pa je djeca uče sa portala i iz medija, gdje ima prostora za manipulaciju.

V.d. direktorice Zavoda za školstvo Zoja Bojanić Lalović kaže da je Zavod odluke donosio bez konsultacija sa nastavnicima i najavila je mjere koje će uputiti Ministarstvu prosvjete. Maja Lalić Kovačević iz UNICEF-a kaže da će nalazi dvogodišnje analize obrazovnog sistema, rađene sa Ministarstvom, biti objavljeni krajem oktobra ili početkom novembra, uz prijedlog reforme.